{"id":5187,"date":"2018-10-17T13:39:33","date_gmt":"2018-10-17T13:39:33","guid":{"rendered":"http:\/\/entandem.cat\/fr\/?p=5187"},"modified":"2018-10-17T14:36:48","modified_gmt":"2018-10-17T14:36:48","slug":"comment-la-famille-pese-dans-lorientation-des-eleves","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/entandem.cat\/fr\/savais-tu-que\/comment-la-famille-pese-dans-lorientation-des-eleves\/","title":{"rendered":"Comment la famille p\u00e8se dans l’orientation des \u00e9l\u00e8ves"},"content":{"rendered":"
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 <\/p>\n

Par franceinfo<\/a><\/p>\n

Selon une enqu\u00eate de l’association de la fondation \u00e9tudiante pour la ville r\u00e9alis\u00e9e en partenariat avec franceinfo<\/a> pour la 11e journ\u00e9e du refus de l’\u00e9chec scolaire, mercredi, la famille se r\u00e9v\u00e8le importante sur le choix d’orientation des \u00e9l\u00e8ves, d\u00e8s le coll\u00e8ge.<\/p>\n<\/header>\n

\n

L\u2019association de la fondation \u00e9tudiante pour la ville (Afev) publie mercredi 19 septembre une enqu\u00eate en partenariat avec franceinfo, \u00e0 l\u2019occasion de la 11e journ\u00e9e du refus de l\u2019\u00e9chec scolaire. Cette \u00e9tude, men\u00e9e aupr\u00e8s de 700 coll\u00e9giens de 4e et 3e de quartiers d’\u00e9ducation prioritaire, montre que la famille est \u00e0 la fois le lieu privil\u00e9gi\u00e9 des discussions sur l’orientation, un lieu d’inspiration, et que c’est elle qui permet le plus souvent de trouver un stage de 3e.<\/p>\n

Les \u00e9l\u00e8ves sont conscients des enjeux: 94% des coll\u00e9giens interrog\u00e9s disent avoir l’impression que leurs choix d’orientation sont importants pour leur r\u00e9ussite future. Un tiers des \u00e9l\u00e8ves trouvent cela angoissant et un tiers sont plut\u00f4t enthousiastes. \u00a0<\/p>\n

70% des coll\u00e9giens \u00e9coutent leurs familles pour la question d’orientation<\/h2>\n

C’est en famille que se d\u00e9roulent principalement les discussions sur les choix d’orientation. 88% des \u00e9l\u00e8ves en parlent avec leur famille, 77% avec leurs amis et 62% \u00e9changent avec leur professeur principal sur le sujet.<\/p>\n

Mais c’est de loin la famille qui a le plus d’influence puisque 7 coll\u00e9giens sur 10, parmi les \u00e9l\u00e8ves interrog\u00e9s, disent \u00e9couter le plus leur famille, loin devant les professeurs et les autres professionnels de leur \u00e9tablissement (16%)<\/strong>.\u00a0Il\u00e8ne, par exemple, est \u00e9l\u00e8ve en 3e dans un coll\u00e8ge parisien. Et son avenir la stresse d\u00e9j\u00e0. \u00ab\u00a0Je ne suis pas encore s\u00fbre de ce que je veux faire\u00a0\u00bb, <\/i>explique l’adolescente.\u00a0\u00ab\u00a0Il y a aussi la pression familiale qui veut que l\u2019on fasse un choix de m\u00e9tier qui soit bon pour notre avenir, mais pas forc\u00e9ment quelque chose qui nous plaise.\u00a0\u00bb<\/i><\/p>\n

Plus de la moiti\u00e9 des jeunes (53%) disent avoir \u00e9t\u00e9 inspir\u00e9s par des discussions en famille pour leur orientation. Viennent ensuite les \u00e9missions et les s\u00e9ries t\u00e9l\u00e9vis\u00e9es (36%), les recherches personnelles (35%) et les discussions entre amis (27%).<\/p>\n

Un poids trop important ?<\/h2>\n

La famille joue \u00e9galement un r\u00f4le dans la recherche du stage pour les \u00e9l\u00e8ves de 3e. Quelque 6 \u00e9l\u00e8ves sur 10 ont ainsi \u00e9t\u00e9 aid\u00e9s par leur famille pour le trouver, et un sur deux a fait son stage chez un employeur que sa famille connaissait.<\/p>\n

Ce poids des familles dans l’orientation interroge<\/strong>, selon l’Afev, car \u00ab\u00a0les familles des jeunes interrog\u00e9s, r\u00e9sidant les quartiers de l\u2019\u00e9ducation prioritaire, ne poss\u00e8dent globalement pas l\u2019ensemble des ressources permettant d\u2019\u00e9clairer pleinement les choix d\u2019orientation<\/strong>: moindre connaissance des fili\u00e8res d\u2019orientation, moindre diversit\u00e9 de m\u00e9tiers dans les quartiers, r\u00e9seaux professionnels plus restreints.\u00a0\u00bb\u00a0<\/em><\/p>\n

Une situation confirm\u00e9e par Sophia Afane, conseill\u00e8re d’orientation psychologue en Seine-Saint-Denis:\u00a0\u00ab\u00a0Il y a une grande diff\u00e9rence entre ceux qui ont la possibilit\u00e9 d\u2019avoir des informations et les autres. Si les enfants et leurs parents ne connaissent pas les proc\u00e9dures, les r\u00e8gles, ils ne seront pas trait\u00e9s avec \u00e9galit\u00e9.\u00a0\u00bb<\/i><\/p>\n

Il ressort \u00e9galement de cette \u00e9tude qu’\u00e0 partir de la classe de 3e, les \u00e9l\u00e8ves se tournent davantage vers les ressources institutionnelles (psychologue de l’\u00c9ducation nationale, professeur principal, Onisep), ce qui permet la construction d’un projet plus r\u00e9aliste.<\/p>\n

Enqu\u00eate r\u00e9alis\u00e9e en mai\/juin 2018, apr\u00e8s de 718 coll\u00e9giens scolaris\u00e9s dans des coll\u00e8ges des quartiers de l’\u00e9ducation prioritaire travaillant en partenariat avec l’Afev. <\/em><\/p>\n<\/section>\n

 <\/p>\n

L’oeuvre original: franceinfo<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Par franceinfo Selon une enqu\u00eate de l’association de la fondation \u00e9tudiante pour la ville r\u00e9alis\u00e9e en partenariat avec franceinfo pour la 11e journ\u00e9e du refus de l’\u00e9chec scolaire, mercredi, la famille se r\u00e9v\u00e8le importante sur le choix d’orientation des \u00e9l\u00e8ves, d\u00e8s le coll\u00e8ge. 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